Cette année, le Sud-Ubangi connaît une forte affluence à la quatrième session du Test National de Sélection et d’Orientation Scolaire et Professionnelle (TENASOP). En effet, 30.974 candidats, dont 13.307 filles, sont attendus pour cette évaluation éducative majeure dans la province, située au nord-ouest de l’Équateur, en République Démocratique du Congo.
Le coup d’envoi officiel des épreuves a été donné ce mercredi au Collège Elikya, à Gemena, en présence de nombreuses figures de l’éducation et du monde politique. L’événement a été placé sous l’autorité du gouverneur provincial, le Révérend Pasteur Michée Mombonga Lobo.
Prenant la parole lors de cette cérémonie, l’inspectrice principale provinciale, Mme Yvonne Omoyi, a exhorté les familles à encourager les enfants à se mobiliser pleinement durant ces tests. Elle a aussi invité les élèves à rester attentifs et confiants afin de réussir brillamment.
Mme Omoyi a expliqué que « cette évaluation est à la fois certificative et prévisionnelle. Elle marque la clôture du cycle de l’éducation de base et aide à déterminer les capacités de chaque élève pour mieux le guider vers une filière appropriée dans les humanités ».
Le déroulement du TENASOP 2025 s’étale sur deux jours. La première journée porte sur la vérification des connaissances, essentiellement dans les disciplines scientifiques. La seconde journée est dédiée aux épreuves psychotechniques et aux tests d’aptitude, afin de mieux identifier les compétences des participants.
Le ministère de l’Éducation organise chaque année cette évaluation, qui joue un rôle clé dans la modernisation du système éducatif congolais. Le TENASOP permet de diriger efficacement les apprenants dès la fin du cycle fondamental vers un enseignement secondaire, général, technique ou professionnel plus adapté.
Réussir ces épreuves ouvre la voie à l’obtention du diplôme de fin d’études de base, un passage obligé pour commencer les humanités, et une étape cruciale pour l’avenir des jeunes du Sud-Ubangi.
-De notre correspondant à Gemena Fiston Ngala Alexandre
